Kategori: Skolarbete

Nu är vi igång med årets studiokurs. Varje årskurs 1-3 har arkitektstudenterna en 15-poängskurs i gestaltning och planering, i olika skalor. Förra året fick vi individuellt arbeta fram förslag på utformning om en plats i Landskrona (jag jobbade till exempel med en stadspark). Dessa studiokurser skiljer sig från de övriga genom att vi jobbar med… Fortsätt läsa igång med Studio 2!

Tänkte att det vore kul att visa lite bilder från själva arbetsprocessen av paviljongen med. En dryg vecka tog det för oss, ca 55 personer, att få till, I UR OCH SKUR får man ändå säga! Vissa dagar har det varit riktigt kallt och regnigt. Andra dagar hade man sån tur att parallellklassen bjöd på… Fortsätt läsa det stora bygget…

Så var vi i hamn! Efter flera veckors av ganska intensivt arbete har min klass alltså byggt och producerat en utställning bestående av en paviljong i skala 1:1 som vi byggt upp ute på skolgården, samt en massa material som kommunicerar våra tankar som vi arbetat med under denna kurs. Märker nu att jag var… Fortsätt läsa Vernissagen

Efter övningen med individuellt paviljongbygge fick vi också bygga våra modeller i 3D-programmet SketchUp! Och det är verkligen ett roligt (och enkelt!) program som är bra för att snabbt få ut en 3D-modell av nånting. Övningen gick främst ut på att lära känna programmet och att testa runt och utforska olika funktioner, så i dagarna… Fortsätt läsa SketchUp!

…är något vi sysslar med dessa veckor i formläran. Kursen kommer som sagt att utmynna i en utställning på Alnarpsgården, och till den ska vi bygga paviljonger! Så med utgång från KUBEN har vi fått göra ett antal olika övningar och gestaltningar av hur dessa skulle kunna se ut. Under en av övningarna fick vi… Fortsätt läsa att bygga en paviljong

Vi jobbar med kubisk rumslighet denna kursen. Genom att utgå från en kub, en förhållandevis enkel form, försöker vi undersöka med hjälp av olika metoder hur en kub kommuniceras och hur det kan skilja i uttryck beroende på form, perspektiv, utsnitt. På ett sätt är det en ganska ”simpel” uppgift (att rita en kub är… Fortsätt läsa Kuben

Denna veckan har som sagt bestått till stor del av platsbesök i Arlöv som ligger i Burlövs kommun, Sveriges näst minsta kommun, lokaliserad strax nordöst om Malmö. Under fredagen fick vi möjlighet att bearbeta alla våra intryck och vårt insamlade material för att sedan presentera vårt arbete utifrån några givna frågeställningar, fokuserade på fysiska och… Fortsätt läsa Fredagsredovisningar!

En stor del av kursen som avslutades i fredags har handlat om GIS, Geografic Information System. GIS är alltså ett slags databaserat system som behandlar och visualiserar geografisk data, alltså olika typer av kartor och information som går att applicera därpå. Med hjälp av diverse insamlad data av bland annat Lantmäteriet är det möjligt att… Fortsätt läsa GISssssszzzz